Международный день пожилых людей — 

1 октября! 

    Международный день пожилых людей во всем мире отмечается в первый день октября. В этот день во внимании находятся люди старшего возраста: наши бабушки и дедушки, возрастные соседи по дому, коллеги по работе.
    В 2020 году 1 октября будет праздноваться уже 30-й международный день пожилых людей.

    Праздник был учрежден по инициативе ООН в декабре 1990 года. Сама дата дня пожилого человека выбрана неслучайно. Именно осень все поэты и писатели всегда воспевали как золотую пору, и старость тоже, как оказывается, называют золотым временем. Люди стали дольше жить, а значит и закат жизни приносит такие же радости, как и другие периоды жизни.

    Традицией этого праздника стало проведение в начале октября различных концертов, фестивалей с целью порадовать престарелых граждан.

    1 октября в нашей стране не просто поздравляют престарелых людей, в это мероприятие молодому поколению еще раз напоминают о том, насколько важно помнить и уважать старость.         Ведь они когда-то подарили нам жизнь, вырастили нас, воспитали и сделали такими, какие мы сейчас. Конечно, некоторые из пенсионеров уже не могут обойтись без чьей-либо поддержки, — они как маленькие дети, которым очень нужны наши забота и внимание. И, конечно, поэтому символом Дня пожилых людей в России является раскрытая ладонь, означающая знак доброты и помощи.

    Примечательно, что в США этот день называется не иначе как National Grandparents Day, что в переводе звучит — «День бабушек и дедушек». В Китае, к примеру, — «Праздник двойной девятки», а в Японии — «День уважения к престарелым».
    Международный день пожилого человека — это просто замечательный повод всем людям сказать слова благодарности своим родным, близким, коллегам по работе.
1 октября во всем мире принято звонить своим близким возрастным родственникам, делиться последними новостями, узнать как дела и признаться, как сильно вы их любите несмотря ни на что. 

    Наши ребята тоже постарались. Для своих бабушек и дедушек изготовили осенний букет.

"Краски осени"

Золотая осень, или что рассказать детям про осень 

Считается, что осень тоскливое время года, но вы только посмотрите на это волшебное преображение природы, яркие краски и свежесть. Это необыкновенное и чудесное время года!  Дети умеют наслаждаться этим период ничуть не меньше, чем остальными. Даже с учетом того, что снова нужно идти в школу или детский сад. Когда заканчивается август, и дыхание осени уже ощущается все сильнее, самое время рассказать своим детям про осень, об этом восхитительном времени года поподробнее. ЗДЕСЬ                                                 В завершении теории, посмотрите с детками мультфильм про самое яркое и красивое время года

Сказки и рассказы про осень для детей

    Осень - красивое время года, когда листья деревьев окрашиваются в золотистые цвета, лес покрывается в багряные, красные, желтые и коричневые краски. Всѐ чаще солнечные дни сменяет продолжительный дождь - переход к зиме.
https://youtu.be/t9ua5vh1xTI    В сказках и рассказах про осеннее время года дети узнают, как выглядит лес осенью, о погодных явлениях и смены сезонов, как природа и весь её растительный и животный мир готовятся к долгой зиме. Читаем

Говоря про сказки Сутеева, трудно не вспомнить любимые мультики, снятые по его сказкам:

"Безопасность"

В рамках месячника "Безопасности детей" были проведены беседы по пожарной, дорожной, бытовой безопасности. Играли в дидактические, настольные, сюжетно - ролевые игры. 

Сюжетно - ролевая игра "Спасение от пожара"

"Урожай"

Тема «Овощи. Фрукты».

Дети должны знать:

• • названия овощей, фруктов и их частей;
• • что овощи растут в огороде, в земле, на грядках, на кустиках, фрукты растут в саду, на деревьях;
• • сходство и различие (уметь сравнивать овощи и фрукты по цвету, форме, величине, вкусу, запаху);
• • как овощи и фрукты собирают (выкапывают, срывают, срезают, выдёргивают, обрабатывают (моют, режут, чистят, трут, как их готовят и как употребляют в пищу (в солёном, сыром, сушёном, варёном виде, что готовят из овощей, фруктов;
• • что овощи и фрукты полезны, в них много витаминов.

Расширение словарного запаса детей:

Существительные: огурец, помидор (томат, картофель, свекла, морковь, лук, репа, капуста, редиска, перец, чеснок, баклажан, патиссон, кабачок, зелень, петрушка, укроп, редька, тыква, бобы, фасоль, горох, стручки, ботва, корни, плоды, семена, клубни, листья, кочан, салат, свекольник, винегрет, сок, мешок, ящик, дорожка, удобрение, вредители, урожай, огород, грядка, земля, посадка, полив, яблоко, груша, лимон, апельсин, мандарин, вишня, персик, абрикос, слива, хурма, банан, пальма, мякоть, косточка, корка, яблоня, дерево, ветка, сад, полив, компот, джем, варенье, сок;

Прилагательные: красный, зелёный, жёлтый, спелый, неспелый, вкусный, невкусный, сладкий, кислый, горький, солёный, маринованный, консервированный, сырой, варёный, полезный, большой, маленький, круглый, овальный, вытянутый, продолговатый, гладкий, созревший, душистый, ароматный, сочный, овощной, фруктовый, шершавый, мягкий, твёрдый;

Глаголы: сажать, ухаживать, расти, сеять, рыхлить, зреть, поливать, собирать, поспевать, брызгать, выкапывать, выдёргивать, срезать, мыть, натирать, варить, тушить, жарить, кушать, хрустеть, резать, заготавливать, солить, квасить, консервировать, мариновать, сушить, ухаживать, выжимать, сушить, вынимать, окапывать.

 Грамматический строй речи

• Д/упр. «Назови ласково» (образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами в ед. и мн. числе) :
огурец – огурчик – огурчики,
перец – перчик – перчики,
яблоко – яблочко – яблочки,
груша – грушка – грушки,

• Д/упр. «Один – много» (образование множественного числа существительных в именительном и родительном падежах) :
помидор – помидоры – помидоров,
тыква – тыквы – тыкв,
сливы – сливы – слив,
апельсин – апельсины - апельсинов и т. д.

• Д/упр. «Назови, какой? » (образование относительных прилагательных) :
сок из помидоров – томатный,
сок из яблок – яблочный, (из слив, апельсин, винограда, персика)
сок из моркови – морковный,
варение из персиков – персиковое,
варение из абрикосов – абрикосовое.

• Д/упр. «Согласование существительных с прилагательными»:

помидор вкусный, морковь вкусная, бобы вкусные, мандарин вкусный, яблоко вкусное, слива вкусная и т. д.

• Д/упр. «Сосчитай до пяти» (согласование существительных с числительными) :
один огурец, два огурца, три огурца, четыре огурца, пять огурцов;
одно яблоко, два яблока, три яблока, четыре яблока, пять яблок и т. д.

• Д/упр. «Скажи наоборот» (подбор слов-антонимов):
картофель крупный, а редис - (мелкий,
перец внутри пустой, а морковь - (полная,
помидор мягкий, а огурец -. (твёрдый,
персик большой, а абрикос - (маленький,
апельсин круглый, а банан - (длинный,
лимон кислый, а персик - (сладкий).

Советы родителям

Хотите, чтобы дети лучше запомнили названия овощей, фруктов, их цвет, форму и вкус? Дайте им возможность ухаживать за овощами и фруктами в огороде и в саду: сажать, поливать, рыхлить, окапывать и белить деревья, собирать урожай. Можно поиграть с овощами и фруктами дома, щупать их, мыть, резать, тереть на тёрке, выжимать сок, сортировать.

Усвоить материал по теме вам помогут игры:
• Игра «Узнай на вкус». Ребёнок закрывает глаза, а взрослый кладёт ему в рот кусочек морковки, огурца или другого овоща. Такая же игра проводится с фруктами. Ребёнок должен угадать, что это.
• Игра «Узнай на ощупь». Ребёнок ощупывает овощ или фрукт, находящийся в непрозрачном мешочке.
• Лепка и рисование овощей, фруктов, штриховка контуров в различных направлениях.
• Игра «Придумывание загадок об овощах и фруктах». Взрослый описывает какой-либо овощ или фрукт, например: этот овощ зелёный, овальный, твёрдый, сочный. Ребёнок угадывает, что это. Затем загадывать учится сам ребёнок, а угадывает взрослый. Объясните ребёнку, что нужно указать, какой овощ или фрукт по вкусу, форме, цвету, на ощупь.
• Д/упр. «Четвёртый лишний» (выделение лишнего предмета из группы предметов). Например: яблоко, груша, ваза, лимон (ваза) ; лимон, персик, помидор, абрикос (помидор) ;лук, репа, крапива, чеснок (крапива) .Обязательно спросите ребёнка, почему он выбрал в качестве лишнего тот или иной предмет.

Пальчиковая гимнастика «Апельсин»

"Мой город, моя страна, моя планета"

"Что мы знаем о городе в котором живем?"

    Челябинск – уникальное место, где Европа встречается с Азией. Город РФ, который входит в семерку самых крупных по числу населения. Об этом населенном пункте ходит множество легенд и анекдотов, но несмотря на его популярность в народном фольклоре, он остается крупным уральским центром, значимым в истории, культуре и промышленности России.

Улица Кирова. Скульптура «Городские ворота»

Местоположение, флора и фауна

Челябинск располагается на уральско-сибирской границе в южной части горного хребта, на берегах реки Миаас. Умеренный климат и широкое распространение лесостепной зоны создали многообразие фауны и флоры. Несмотря на умеренно холодные зимы, здесь нашли свое пристанища широколиственные леса и хвойные боры. Также богат и разнообразен животный мир Челябинска. Встречаются представители ценных пушных пород.

Ковыль в поселке Касарги, Челябинская область

Короткая история Челябинска

История города богата также, как и территория области богата ископаемыми. Еще в 1736 году была построена первая крепость, давшая начало освоению земель. Развитие города происходило постепенно, без ярких всплесков. Первые военные события, охватившие территорию, относятся к 1770 –м годам, когда пугачевцы пытались осадить крепость. В 1781 году крепость была переформирована в город. Спустя год был утвержден герб города, который действует и до сих пор. Навьюченный верблюд символизирует развитую торговлю, т.к. город находился на пересечении путей.

Следующее событие произошло в 1788 г, когда была распространена сибирская язва, а группа врачей города смогли найти сыворотку от болезни. С 1896 года началось активное развитие города из-за запуска железнодорожной ветки, соединяющей Европу и Азию. С 1897 по 1917 гг. население выросло с 20 до 70 тысяч человек.

В советское время в городе активно развивалась промышленность, в наше время Челябинск считается одним из наиболее развитых промышленных центров России.

Челябинск на старой цветной фотографии Прокудина-Горского

Коротко о достопримечательностях Челябинска

Главными достопримечательностями города являются:

• Улица Кировка – местный Арбат.
• Сквер Алое поле.
• Театр оперы и балеты им. М.И. Глинки.
• Кинотеатр им. А.С. Пушкина.
• Зал камерной и органной музыки.
• Исторический музей Южного Урала.
• Музей изобразительных искусств.
• Челябинский железнодорожный музей.
• Музей завода ЧТЗ.
• Свято-Симеоновский кафедральный собор.
• Александро–Невская церковь.

Эти и многие другие объекты достойны внимания каждого гостя города.

Органный зал Родина Челябинска — одна из главных культурных достопримечательностей города.

10 коротких интересных фактов о Челябинске

1. Танкоград – именно так называют город жители. Во времена ВОВ здесь производили огромную часть тяжелой техники Союза.
2. К концу военных действий 1945 г 30% техники (самолеты, танки и тд) содержали в себе сталь, родом из Челябинска.
3. Город входит в 20 российских населенных пунктов, которые по плану американцев должны были быть подвержены атомной бомбардировке.
4. Челябинск стал известен всему миру после того, как в 2013 г. возле его окрестностей упал метеорит.
5. Город – граница между Европой и Азией.
6. Самые максимальные температуры, зафиксированные в Челябинске: -49, +40 по Цельсию.
7. Город входит в ТОП 10 по РФ, где преступность наименее развита.
8. Это единственный крупный город РФ, в центре которого вполне уютно расположился лес, площадью 12 кв метров.
9. Поклонники Остапа Бендера ценят Челябинск за то, что в нем много лет жил прототип героя – Осип Шор.
10. Для ценителей развлечений в городе имеется особая достопримечательность – второе по высоте колесо обозрения. Его диаметр 73 метра.

Пешеходная улица в Челябинске. Верблюд и дети.

В рамках знакомства с городом, предлагаем посетить с детьми наш городской краеведческий музей