«Вот и лето прошло»

 

Существительные:

лето,   июнь,   июль,   август,   солнце,   жара,   роса, бадминтон, велосипед,  василёк,

колокольчик,  ромашка, одуванчик,  незабудка, панама,  шорты,  футболка, платье,

туфли, сандалии, восход, закат.

Глаголы: плавать,   нырять,   купаться,   отдыхать,  загорать, путешествовать,  расцветать,   цвести,   собирать,   поливать,ухаживать, согревать, светить.

Прилагательные: яркий,   солнечный,   жаркий,   ласковое, безоблачное, тёплое, летний; белые (ночи), ясные (дни), голубое (небо).

Наречия: жарко, сухо, пасмурно, ясно, тепло.

 

Рекомендуется:

1.Поговорите дома с детьми о лете. Поинтересуйтесь, понимают ли они значение "летних слов":теплое, яркое, жаркое (солнце); густая, высокая (трава);спелые, сочные,

ароматные (ягоды); прозрачный, чистый (воздух);  купаться, загорать, рыбачить (ловить рыбу), нырять; загар, жара, зной,ливень, лес, поле, луг, речка, озеро; цветы,

ягоды, грибы.

2.Найдите картинки, иллюстрирующие каждое "летнее слово"

3. Для закрепления названий цветов (желтый, зеленый, синий, голубой, красный, оранжевый, фиолетовый, розовый) нарисуйте вместе с детьми в тетради или попробуйте сделать аппликацию "Лето": на голубом небе - желтое солнце, белые

облака, на зеленой траве - красные, синие, розовые, фиолетовые цветы

 

Поиграйте с ребенком:

«Четвёртый лишний»

Цели:  учить дифференцировать признаки лета от признаков других   времён   года,    развивать   связную   речь (употребление предложений из 3-4 слов),   развивать

зрительное внимание.

Ход   игры: Взять четыре   картинки,   на   трёх   из   которых одно   время года,   а   на четвёртой—другое.  Дети рассматривают картинки и составляют предложения.

Например: Здесь   лишняя   вторая   картинка,   потому   что   на   ней нарисована зима, а на остальных картинках изображено лето. И т. п.

"Один - много"

Ягода - (ягоды), гриб - ..., дождь - ..., лес - ..., луг - ..., цветок - ..., речка –... и т. д.

«Хлопаем — топаем»

Цели:  совершенствовать навык анализа речевого потока на слова.

Ход   игры.  Предложить ребенку  послушать предложения о лете.  Если  он согласен с выражением,  пусть хлопает в ладоши, если нет — топает ногами.

Летом птицы улетают на юг.

Летом жарко.

Летом в лесу много ягод.

Летом тают сосульки.

Летом после дождя на небе можно увидеть радугу.

Летом животные готовятся к зиме. и т. д.

                                    Пальчиковая гимнастика «Цветы»
               Наши алые цветы  (медленно разгибать)
            Распускают лепестки. (пальцы из кулачков),
            Ветерок чуть дышит, покачивать кистями
            Лепестки колышет. (рук вправо – влево).
            Наши алые цветы (медленно сжимать пальцы)

Закрывают лепестки. (в кулаки)
            Головой качают, (покачивать кулачки),
           Тихо засыпают. (вперед ­ - назад).

Предложите ребенку произнести скороговорку

Задачи:  развивать   общие   речевые   навыки,   работать   над четкостью дикции и произношением.

Испугался грома Рома,

Заревел он громче грома.

От такого рёва гром

Притаился за бугром.

Текст для чтения

«КАК ВАСЯ ЛОВИЛ РЫБУ»

Мама пошла на речку полоскать бельё. Вася за ней побежал, кричит:

— Мама, я с тобой пойду!

Пришли они на речку. Мама полощет бельё, а Вася отошёл подальше, смотрит, как в реке маленькие рыбки плавают.

Захотелось Васе поймать рыбку.  Присел он на корточки,  за рыбкой потянулся, да не удержался и в воду шлёпнулся.

Барахтается, кричит:

— Рыбку поймал! Рыбку поймал!

Подхватила его мама, вытащила из воды, на песок посадила, спрашивает:

— Где же твоя рыбка?

Разжал Вася кулак, а там нет ничего!

Смеётся мама:

— Вот так рыболов! Разве рыбу руками ловят?!

Задайте ребенку вопросы после прочтения:

Зачем мама пошла на речку?

Кто пошёл на речку с мамой?

 Почему Вася потянулся к воде?

Удалось ли Васе поймать рыбку?

Что сказала мама?

 

Попросите пересказать текст.

Цветущий город-2023

Наш детский сад принимает участие в городском смотре-конкурсе «Цветущий город-2023». Смотр-конкурс проходит в период с 01 мая по 15 сентября 2023 года. Основной целью смотра-конкурса является повышение качественного уровня благоустройства и озеленения территорий образовательных организаций, как первостепенных объектов, формирующих облик города Челябинска. 

Наши ребята помогают благоустраивать свой участок...

Убирали прошлогоднюю листву

Выращивали рассаду

Высаживали семена

С помощью родителей, красили

Оформляли, украшали

И вот мы играем

И наслаждаемся красотой

город из песка

 Песок – обычный, скучный и всем хорошо известный материал?😱 Как бы не так!

Вот 7 фактов о песке, которые непременно удивят вас и ваших детей!👌🏻

1🔸 Считается, что финикийцы первыми изобрели стекло. Они обратили внимание на странные прозрачные слитки, образовавшиеся в том месте, где в песок ударила молния⚡ Сейчас такие стеклянные слитки называются фульгуритами.⠀
2 🔸Какого цвета может быть песочный пляж?🏝 Золотистого и белого? Не только!
▪На Гавайях ,например, встречаются пляжи с зеленоватым песком – такой оттенок он получает из-за примеси полудрагоценного зеленого минерала, гавайита.
▪Жители Калифорнии могут любоваться фиолетовым песком на одном из пляжей, греки – розовым, а новозеландцы – черным. Эти оттенки - тоже результат примесей соответствующих цветов: спессартина, кораллов и вулканического базальта.
3 🔸Песком можно тушить пожары, особенно хорошо он подходит для тушения загоревшихся электроприборов🔥
4🔸 Зыбучий песок, о котором вы наслышаны, опасен потому, что под ним протекает вода. Если человек или животное попадает в такую зону, то начинает проваливаться, словно в болото.
5🔸 Одно из первых названий счетов, абак, происходит от ивритского слова abaq, "пыль". Такие счеты представляли собой стол, покрытый песком, который использовали для составления расчетов📈⠀
6🔸 Существуют «поющие» пески, способные под действием ветра или при ходьбе по ним издавать звуки🎷⠀
7 🔸Песок под микроскопом выглядит очень красиво!).

😊А наши дети любят игры с песком! Строят в песочнице замки и туннели...

Чем накормить ребенка в жару

 

В знойное лето многие дети, у которых был отличный аппетит, становятся нехочухами и отказываются от еды. Спокойно! Не нервничаем! Это нормально. Дорогие родители, постарайтесь помочь детям пройти акклиматизацию. В жару можно поменять рацион питания без ущерба для детского организма. ПОДРОБНЕЕ...

цирк! цирк! цирк!

К нам в гости приходили наши друзья Цирк "Барбарики" с представлением "День Нептуна"

Ждём в гости!

Лягушка

 

Занимательный рассказ по окружающему миру для старших дошкольников.

Все лягушки имеют зубы на верхней челюсти, гладкую или бугорчатую кожу и длинные задние ноги с плавательными перепонками.

Размеров могут быть различных: у самой маленькой лягушки длина тела составляет 8,5-12 мм, а у самой крупной (лягушка-голиаф) - с вытянутыми лапами 80 см, вес - 3,7 кг.

Большинство лягушек откладывают икринки в воде или поблизости от воды и оставляют их без присмотра. Однако некоторые лягушки заботятся о своем потомстве. Так, самец суринамской пипы закладывает икринки в ячейки кожи на спине у самки. Лягушки-древолазы переносят своих вылупившихся из икринок головастиков в наполненные водой стволы деревьев и стебли растений.

Лягушки могут быть очень ядовитыми. У лягушек-древолазов и листолазов, обитающих в Южной и Центральной Америке, выделяются из кожи самые смертоносные токсины (ядовитые вещества) в мире. Достаточно одной капли этого вещества, чтобы парализовать крупное животное. Как бы предупреждая о своей ядовитости, эти лягушки имеют яркую пятнистую окраску кожи.

Лягушки древесные квакши имеют растопыренные пальцы с перепонками между ними, которые помогают этим лягушкам перелетать, планируя, с дерева на дерево.

Но самая известная способность лягушек - это прыжки. Иногда среди лягушек устраивают соревнования, рекорд самой прыгучей лягушки составил 10 метров, но в природе лягушки прыгают на небольшие расстояния.

Дети лягушек - головастики - рождаются из икринок в воде, сначала они похожи на маленьких рыбок, затем у них вырастают лапки, вместо жабр появляются легкие, и они превращаются в маленьких лягушат, которые могут жить на суше.

Лягушки питаются мелкими насекомыми, комарами, мошками. Ловить пищу помогает клейкий язык, который прикреплен к переднему краю рта. Когда лягушка замечает комара, ее язык выскакивает наружу, и к нему приклеивается комар.

У реки сидит лягушка,

Пучеглазая квакушка,

Ей совсем, совсем не лень

Ловить мошек целый день.

 

Загадки.

Скачет зверушка –

Не рот, а ловушка.

Попадут в ловушку

И комар, и мушка.           (Лягушка.)

 

Подрастала - хвост растила,

Платье темное носила.

Подросла - зеленой стала,

Хвост на «весла» поменяла.      (Головастик-лягушка.)

Физкультминутка

На болоте две подружки –           Сесть на корточки, пальцы рук касаются пола.

Две зеленые лягушки –

Утром рано умывались,          Провести ладонями по лицу, рукам, телу.

Полотенцем растирались,

Ножками топали,                       Встать, потопать ногами, похлопать руками.

Ручками хлопали,

Вправо, влево наклонялись           Наклоны вправо-влево.

И обратно возвращались.

Вот здоровья в чем секрет,           Вытянуть руки вверх над головой, потянуться на носочках.

Всем друзьям - физкульт-привет!

Вот такие замечательные лягушки у нас с ребятами получились...

Консультация для родителей на тему "Игры на досуге или как развлечь детей летом!"

Лето — долгожданная пора, когда многие родители уходят в отпуск, чтобы провести это время с детьми. Кто-то отправляется на дачу, а кто-то везет своих чад на море. И вот тут возникает закономерный вопрос: чем занять ребенка летом? Поблизости нет воспитателей, которые придумали бы веселую игру, и родителям приходится самостоятельно развлекать своих чад. Чтобы наполнить время проведенное с детьми новыми идеями, использую материал из давно забытых игр нашего детства. Наши детские дворовые игры заинтересуют младшее поколение и они выйдут, наконец, из сетей информационных технологий во двор! Часто после выходных беседую с детьми, и на вопрос "Чем ты занимался дома?" основная масса детей рассказывает, что сидят у компьютера или играют с телефоном, или приставкой.

       Современные дети школьного и дошкольного возраста практически не играют в дворовые игры. В наше детство нам эти игры передавали старшие дети! А сейчас и старшие дети не знают как и во что можно играть во дворе. Родители тоже ограничены временем чтобы поиграть с детьми во дворе, да и ситуация такова, что родители беспокоятся отпускать детей на улицу, им страшно за жизнь и здоровье детей -это естественно. Да наши дети играют и в куклы и в "войнушку", но делают это у экрана монитора. Сидя за компьютером ребенок не получает полноценного развития, как если
бы он играл со сверстниками во дворе. Дети, играя во дворе не тратят время на глупости, а учатся принимать самостоятельные решения. Кроме того, подвижные игры положительно влияют на развитие и совершенствование личностных качеств ребенка. С помощью дворовых подвижных игр развиваются ловкость, быстрота, сила, выносливость, ориентировка в пространстве, меткость и многое другое.
Особое значение дворовые игры имеют для формирования детского коллективизма. Наблюдая за играми можно увидеть, как изменяются и совершенствуются отношения между детьми, а также как развиваются навыки и качества каждого ребенка.

Предлагаю Вашему вниманию игры, знакомясь с которыми многие улыбнутся и вспомнят свое детство. Хочется отметить как эмоционально отзываются дети на призыв поиграть в игру, в которую их играл их педагог в детстве!
Давай поиграем в игру!
И в эту, и в эту, и в ту!
Давай пробежим, пролетим,
Попрыгаем и полежим.
Спрячемся все и найдемся
И с радостью всем улыбнемся.
Давайте дружить и смеяться
И за руки крепко держаться.
Девиз наш:
Почаще с друзьями встречаться
Во двор выходить и
"Играть и играться"! ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗДЕСЬ...

Сказки Пушкина

 Сказки Пушкина — уникальные произведения в стихах, несмотря на то, что сюжеты для них взяты из народного творчества разных стран. Несколько сказок, написанных А. С. Пушкиным, родились как результат дружеского соперничества с В. А. Жуковским. Талантливый поэт сумел вложить в каждую из сказок русский колорит, глубинный смысл и понимание того, что в каждой сказке есть «добрым молодцам — урок». Все сказки А. С. Пушкина напоминают, что важно быть честным, добродетельным и верным слову при любых обстоятельствах.

День рождения А. С. Пушкина

Александр Сергеевич Пушкин. Рассказ для старших дошкольников

Александра Сергеевича Пушкина знают не только в нашей стране. Он известен всему миру. Конечно, сначала был просто маленький Саша Пушкин. Родился он очень давно - 6 июня 1799 года в Москве. В то время ещё не жили ни вы, ребята, ни я, не было на свете даже моей бабушки. Саша жил в большой семье. У него были старшая сестра и два младших брата. А ещё у Саши была няня Арина Родионовна. В доме у них было очень много книг. Отец Саши очень любил читать и писал стихи. Саша тоже начал писать стихи очень рано - в три года.
Но мы с вами знаем, что Александр Сергеевич Пушкин писал не только стихи. Он написал ещё и сказки. Сказки он любил с детства. Арина Родионовна знала много сказок и очень хорошо их рассказывала. Арина Родионовна брала в руки вязанье, садилась, и начиналась сказка...Эти сказки маленький Саша мог слушать подолгу. Но когда он вырос, он не забыл свою няню: он написал о ней стихотворение "Буря мглою небо кроет..." и, когда приезжал домой, обязательно слушал сказки и рассказы своей старенькой няни.

Когда Саше исполнилось 11 лет, его привезли учиться в Царское Село, в Лицей - школу для мальчиков. Здесь он проучился шесть лет, встретил своих будущих друзей: Ивана Пущина, Антона Дельвига. В Царском Селе Пушкин начал писать свои настоящие стихи. Пушкин любил рисовать и часто рядом со стихами он рисовал пером.

Прошло много лет с того времени, когда жил великий поэт. Но его стихи не забыты. Его помнят и любят не только в нашей стране, но и во всём мире. Его именем названы город, станция метро, улицы, площади. Стихи Пушкина, его поэмы и сказки живут с человеком всю жизнь.

Ежегодно, в день рождения А.С. Пушкина (6 июня) в селе Михайловское, куда часто приезжал поэт (здесь жила его няня Арина Родионовна), и где написаны многие его произведения, устраивается праздник, на котором читают стихи самого поэта, стихи ему посвящённые. В те же дни в Москве люди несут цветы к памятнику поэта на Пушкинской площади и также вспоминают его стихи. А в Санкт-Петербурге длинные очереди выстраиваются к дому-музею Пушкина на улице Мойка. Здесь поэт жил со своей семьёй, здесь и умер от раны, полученной на дуэли.

Пушкин прожил короткую жизнь, но после себя оставил столько прекрасных произведений, что русская литература стала одной из самых замечательных в мире. Представить себе литературу нашей страны без произведений Александра Сергеевича Пушкина просто невозможно!

День защиты детей

                                           1 июня, День защиты детей

– праздник счастливого детства

История праздника

Международный день защиты детей 1 июня празднуется во многих странах. А впервые официально он стал отмечаться в 1950 г. Но история праздника начинается намного раньше. Впервые вопросы, связанные с актуальными проблемами детства, были подняты женщинами в 1925 г. на Всемирной конференции, которая проходила в Женеве. В начале века общественность беспокоили проблемы беспризорников, сирот, плохого медицинского обслуживания. Но идея не получила широкой общественной поддержки.

Для сирот в Сан-Франциско консулом из Китая был организован праздник, который вошел в историю, как фестиваль плавающих драконов. Проходило это масштабное мероприятие 1 июня. По одной из версии именно это событие и стало решающим при выборе, в какой день отмечать в дальнейшем праздник детства.

Остро вопросы благополучия детей встали перед общественностью в послевоенные годы. Поэтому в 1949 г. Женский конгресс повторно выдвигает идею учредить особый праздник. На конференции принимается единогласное решение направить все силы на борьбу за мир ради счастливого детства всех малышей и подростков планеты.

И уже в 1950 г. новый праздник отмечается во многих странах, причем с большим размахом.

Символика праздника

Главным символом праздника является флаг зеленого цвета. На нем изображена наша планета, на которой расположены детские фигурки разных рас и национальностей. Они протягивают друг друга руки, символизируя единство и дружбу, как единственную возможность для развития и мира.

Но существуют и более специфические символы. Так, под изображением белого цветка 1 июня проводится акция, направленная на сбор средств тяжелобольным малышам.

А под символом в виде белой лилии проходят акции в поддержку репродуктивной медицины, дающей шанс на рождение тысячам малышей.

Праздник для каждого ребенка

Само слово праздник ассоциируется с радостью, весельем, счастьем. Но у этого праздника есть и оборотная сторона, которая, возможно, намного важнее самой идеи веселья. Главная цель Дня защиты детей – это заострить внимание общественности и простых людей на реальных детских проблемах. Эта идея напрямую присутствует в названии праздника. Поэтому важно задуматься, от чего надо защищать детей.

Печальные факты мировой статистики:

• 100 миллионов ребятишек не имеют возможности учиться, так как школ рядом попросту нет;

• 15 миллионов малышей стали сиротами, потеряв родителей или одного из них по причине заражения СПИДом;

• 10 миллионов умирает ежегодно, так как отсутствует доступ к медучреждениям и лекарствам;

• 300 тысяч – вынуждены участвовать в войнах, в самых настоящих, а не компьютерных или игрушечных;

• миллионы малышей не имеют жилья и нормального питания;

А в развивающихся странах сохранилась практика эксплуатации детского труда, как дешевой рабочей силы и даже детское рабство.

Именно такое положение вещей в мире стало основанием для появления некоторых документов, в которых прописаны детские свободы и права.

Все детские права и свободы отражены в Декларации прав ребенка, которая была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1959 году. Этот документ – призыв признавать права каждого ребенка и соблюдать их. Он должен неукоснительно соблюдаться родителями, общественными организациями и властями.

Через 30 лет в 1989 году учреждается «Конвекция о правах ребенка», в которой определены все права маленьких граждан, а также прописаны обязанности взрослых.

Эти документы были ратифицированы во многих странах. Но это не решило всех детских проблем.

Дети России

Защитой прав несовершеннолетних и помощью матерям, оказавшимся в затруднительной ситуации, в России занимается несколько организаций. Прежде всего, это Детский фонд ЮНИСЕФ, который работает с 1997 года.

На законодательном уровне права детей защищены Федеральным законом № 124 «О гарантиях прав ребенка в РФ». Но даже забота государства и общественных организаций не могут решить всех проблем.

На сегодня в нашей стране живет более 30 млн. детей, и только 12% абсолютно здоровы. Многие нуждаются в уходе и дорогостоящем лечении. Причем остро стоит проблема психологического здоровья. Агрессия, вандализм и суициды – частые явления среди малышей и подростков.

А сколько рождается в России детей с врожденными пороками по вине самих родителей. Наследники алкоголиков, наркоманов остаются без опеки сразу же после рождения, получив в нагрузку от родителей целый комплекс неизлечимых патологий. Да и среди подростков практически половина уже пристрастились к алкоголю и наркотикам.

Хватает проблем и в относительно благополучных семьях. Прежде всего, это отсутствие внимания. Забота родителей заключается в материальном обеспечении, и малышу катастрофически не хватает тепла и ласки близких. Подростки рано взрослеют, получают ненужную, а порой опасную информацию из интернета.

В малообеспеченных и многодетных семьях остро стоит вопрос материального обеспечения. Ведь нередко в таких семьях, несмотря на все усилия заботливых родителей, малышам не хватает элементарных вещей, вплоть до питания и условий жизни.

Можно смело сказать, что детские проблемы касаются каждого взрослого, независимо от социального статуса, возраста и материального обеспечения. Поэтому праздник детей стал очень популярным в России и поддерживается многими государственными и общественными организациями, а также просто неравнодушными людьми. Именно к этому дню приурочены многие благотворительные акции.

Традиции: как организовать детский праздник

1 июня – это прекрасный повод организовать веселый праздник для детей. В рамках праздничных мероприятий проводятся конкурсы рисунков на асфальте, выставки детских картинок на улице, праздничные концерты и театральные постановки с участие детей. Малыши и подростки танцуют, поют песни, декламируют стихи, принимают участие в соревнованиях.

«1 июня - День защиты детей!»

Каждый год в первый день лета отмечается большой праздник – Международный день защиты детей.

Международный день защиты детей - это не только веселье, смех, песни и развлечения. Это еще и возможность для взрослых громко заявить о своем желании и возможностях сделать что-то хорошее для тех детей, которых нужно защищать.

В Международный день защиты детей представители большинства общественных организаций, предприятий, которые имеют возможность помочь, стараются посетить детдома, приюты и другие госучреждения для детей, оставшихся без родителей.

Подарки, сюрпризы, экскурсии в музеи, детские театры, цирк, зоопарк; встречи с артистами, певцами и музыкантами способны порадовать детей в это день.

Секреты любви и взаимопонимания

(Тайные мечты каждого ребенка)

* Любите меня и позволяйте мне любить вас.

* Любите меня, даже когда я плохой.

* Говорите мне, что вы меня любите, даже если вам не нравится то, что я делаю.

* Прощайте меня. Говорите мне, что вы меня понимаете, даже если я ошибаюсь.

* Верьте мне. С вашей помощью у меня все получится.

* Говорите мне, что я вам нравлюсь. Говорите, что вы всегда будете любить меня, чтобы не случилось.

* Не давайте мне того, что вы сами не имеете.

* Спросите меня, что я делал сегодня в детском саду.

* Разговаривайте со мной, спрашивайте мое мнение.

* Учите меня, что хорошо и что плохо. Делитесь со мной своими планами.

* Пожалуйста, не сравнивайте меня с другими, особенно с моими братьями и сестрами.

Берегите самое дорогое – своих детей!